極目新聞?dòng)浾?毛碧佳 

通訊員 周平 柯華林

7月30日，2023級(jí)“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”研學(xué)行暨2024年“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃在勁牌公司啟動(dòng)。來自全國(guó)各地的119名學(xué)生將在大冶和武漢開展為期3天的研學(xué)之旅。

“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”系列公益助學(xué)行動(dòng)，最早可以追溯到20年前。2004年，勁牌在黃岡中學(xué)設(shè)立首個(gè)“勁牌陽(yáng)光班”，以幫助家庭困難的學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，邁入理想的大學(xué)殿堂。第一屆“勁牌陽(yáng)光班”匯聚了50名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他們來自黃岡各縣區(qū)低?；蜣r(nóng)村特困戶，他們每人每年都可以獲得勁牌2000元助學(xué)金。在勁牌的資助下，他們順利完成高中學(xué)業(yè)。

點(diǎn)點(diǎn)微光，匯成暖陽(yáng)。自2004年首個(gè)“勁牌陽(yáng)光班”后，勁牌公司讓公益助學(xué)的暖流不斷涌動(dòng)，將勁牌的公益陽(yáng)光從大冶灑向湖北，甚至全國(guó)的各個(gè)角落，溫暖數(shù)以萬(wàn)計(jì)寒門學(xué)子的心。

2023年，“勁牌陽(yáng)光班”升級(jí)為“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃。據(jù)了解，在本次升級(jí)煥新后，勁牌每年將拿出約8000萬(wàn)元專項(xiàng)基金用于“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃，具體內(nèi)容包括陽(yáng)光學(xué)子培養(yǎng)、優(yōu)秀教師和地方教育支持，以及開展陽(yáng)光夏令營(yíng)、研學(xué)游、畢業(yè)關(guān)懷等特色活動(dòng)，且該筆專項(xiàng)基金可能還會(huì)因?qū)嶋H情況變化而增加。

在2023級(jí)“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”研學(xué)行暨2024年“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上，湖北省希望工程辦公室主任、省青少年發(fā)展基金會(huì)秘書長(zhǎng)陳琦表示，2023年，“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施后，已覆蓋全省17個(gè)市州，一共50個(gè)縣市區(qū)的67所學(xué)校，連續(xù)資助、培養(yǎng)1623名家庭經(jīng)濟(jì)困難、且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為湖北省近年來資助人數(shù)最多、資金規(guī)模量最大的公益項(xiàng)目。

“去年今日武大暢游，遐想未來；今年此日靜候佳音，感懷勁牌?！焙毕虒幎跄细咧械氖\杰今年以641的高考分?jǐn)?shù)被武漢大學(xué)錄取。作為曾經(jīng)的“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”，他非常感謝勁牌在他學(xué)業(yè)之路上的幫助。

善念深入人心，善舉涓滴成河。越來越多像石錦杰一樣的學(xué)子，在勁牌公司的資助下茁壯成長(zhǎng)，讓自己成為光，回饋社會(huì)，照亮他人。

勁牌公司公益慈善基金會(huì)秘書長(zhǎng)伍小勇介紹，自2004年首個(gè)“勁牌陽(yáng)光班”在湖北黃岡中學(xué)成立之后，勁牌在全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的99所學(xué)校開辦勁牌慈善“陽(yáng)光班”，并在2023年升級(jí)為“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃，截至2023年12月，已累計(jì)捐贈(zèng)助學(xué)金4.7億余元，幫助4.2萬(wàn)余名高中學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，后續(xù)將持續(xù)面向全國(guó)，助力青少年成長(zhǎng)成才。

2024年“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”代表、廣西柳州三江侗族自治縣三江中學(xué)學(xué)生楊遲夏在儀式上說：“‘勁牌陽(yáng)光學(xué)子’培養(yǎng)計(jì)劃，不僅緩解了家里的經(jīng)濟(jì)壓力，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我。未來，我也會(huì)像勁牌一樣力所能及地幫助那些需要幫助的人，傳遞愛心，助人自助?！?/p>

中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)黨委副書記、副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)萬(wàn)學(xué)軍表示，“勁牌陽(yáng)光學(xué)子”培養(yǎng)計(jì)劃，多維的推選標(biāo)準(zhǔn)、多元的培養(yǎng)方向、豐富的項(xiàng)目模式，不僅為希望工程“助學(xué)興教”計(jì)劃注入了新的活力，更給滿懷憧憬、志向遠(yuǎn)大的學(xué)子們帶來了新的希望。