過去5個月，來自9個國家433所高校的3667支戰(zhàn)隊都在為同一場賽事忙碌著——2021國際大數(shù)據(jù)競賽。向上生長總是艱難的，他們中，有的是與隊友異地只能線上協(xié)作、有的團隊在高鐵站敲代碼、有的參賽者鍵盤敲掉了5個鍵……而經(jīng)過激烈角逐、層層比拼，這場比賽的收官盛典也終于拉開帷幕，于12月27日的百度AI開發(fā)者大會上舉辦了頒獎儀式。

今年國際大數(shù)據(jù)競賽可以說是賽題前沿、賽果喜人。此次大賽特等獎由來自西南交通大學的團隊獲得，一等獎、二等獎獲獎隊伍成員分別來自清華大學、南開大學、查爾姆斯理工大學、西南交通大學等國內(nèi)外院校。而比獲獎更重要的是，透過這場競賽，我們清楚看到全球大數(shù)據(jù)領(lǐng)域人才輩出，“以賽促學”在AI人才培養(yǎng)中意義非凡。

與產(chǎn)業(yè)“牽手”的機會

大數(shù)據(jù)的時代價值不言而喻，無論是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，還是建設(shè)智慧城市、智慧社會，而其中的“建設(shè)者們”，是既要懂技術(shù)、又要懂行業(yè)的復合型人才。本著這樣的初衷，百度貢獻了來自交通真實場景的20000條樣本數(shù)據(jù)，讓選手們通過競賽解決的問題真正是從產(chǎn)業(yè)中來，到產(chǎn)業(yè)中去。

此次大賽二等獎團隊之一“西電小Faker”的選手，回憶參賽初衷時提到，“我發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)競賽跟傳統(tǒng)目標檢測、分割的比賽不一樣，不是使用一些大模型來一昧追求精度，而是有對于模型實用性方面的考慮?！闭菍Ρ荣惱砟畹母叨日J同，他們報名參加了比賽，并取得了可喜成績。

另一位來自“絕地反擊2.0”的選手在談及此次比賽的收獲時認為，大多數(shù)學生們都是計算機專業(yè)、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的開拓者和冒險家，長久以來沉浸在單點上的科學研究，對某一領(lǐng)域的知識十分了解，但與此同時，也很少有機會系統(tǒng)性、完整性地去面對一個工業(yè)生產(chǎn)上的真實問題。通過這個比賽，能夠有機會學以致用，嘗試各種技巧和工具，完成學術(shù)研究到工業(yè)實踐的對接，是自己和團隊最大的收獲。

不是一個人在戰(zhàn)斗

真正在實際產(chǎn)生價值的AI，有一整套復雜的業(yè)務(wù)流程，從理解技術(shù)本身原理、從業(yè)務(wù)中定義真實問題、到產(chǎn)品設(shè)計與運營推廣等等環(huán)節(jié)缺一不可，而這一切工作能夠高效完成的背后必然是一個緊密協(xié)作的團隊。

競賽作為產(chǎn)業(yè)實踐的“試煉場”，一方面，考驗著參賽者的團隊協(xié)作能力；另一方面，更能讓大家精準地找到志同道合的人。來自吉林建筑大學的一位參賽者回憶比賽過程時提到，自己的隊友基本上都是在準備考研的同學，但是由于自己之前使用的框架與此次比賽的官方框架不同，對一些工具使用不太熟悉，隊友們每隔一段時間就會組織一起線上交流，團結(jié)一致解決問題。他說，“我始終都覺得我不是一個人在戰(zhàn)斗，這份安全感給了我很強的信念”。

而“絕地反擊2.0”團隊成員里，有一位在東京工業(yè)大學求學，但是為了讓比賽順利完成，他毅然放棄高薪的日本實習機會，選擇回國線下完成比賽。他的隊友非常感動，“感謝百度和西交大提供這次比賽機會，讓我和遠在東京工業(yè)大學的好友，能夠有真實學以致用的機會，和一起并肩作戰(zhàn)的陣地?！?/p>

今年的國際大數(shù)據(jù)競賽參賽隊伍創(chuàng)開賽以來歷史新高，涵蓋清華大學、復旦大學、悉尼大學、卡耐基梅隆大學等國內(nèi)外名校學生參賽。每個團隊都在比賽過程中面臨著各種各樣的難題，但同時也在解決產(chǎn)業(yè)難題、與隊友緊密協(xié)作的過程中，開拓了視野，精進了專業(yè)能力，為成為一名真正的“復合型人才”打下了基礎(chǔ)。相信，未來在產(chǎn)學研聯(lián)合賽事的沃土上，還將有更多優(yōu)秀的AI人才茁壯成長。